Mängustamine kujundab töötajate koolitusprogrammide tulevikku

Mängustamine siiski aitab parendada kaasahaaravust ning koolitusel osaleja suudab suunata rohkem tähelepanu teadmiste saamiseks. Mänguliste elementide lisamine koolitusprogrammidesse muudab õppimise mitte ainult nauditavamaks, vaid ka tõhusamaks, luues eeliseid ja võimalusi töökeskkonna parendamiseks, oskuste lihvimiseks ning efektiivse töömeetodi loomiseks.

Mängustamine tähendab mänguelementide, nagu punktid, tasemed, väljakutsed ja autasud, integreerimist mitte-mängulistesse keskkondadesse. See ei ole enam ainult kasiino ja selle mängud. See ei ole ka enam lihtsalt e-sport, mida peetakse enim mängustatud keskkonnaks. Eesmärk on suurendada osalejate kaasatust, kasvatada motivatsiooni ja õppimist, muutes tavalised tegevused põnevamaks ja isegi konkurentsivõimelisemaks. Mängustamine põhineb psühholoogilistel põhimõtetel, mis toetavad mängijate loomupärast soovi saavutada eesmärke, tunda tunnustust ja kogeda eduelamust.

Töötajate koolitusprogrammides kasutatav mängustamise võimalus pakub mitmeid eeliseid. Esiteks suurendab see töötajate kaasatust. Traditsioonilised koolitusprogrammid võivad sageli olla üksluised ja monotoonsed, mistõttu ei suuda töötaja suunata oma tähelepanu 100% antud õpetlustele. Mängustamise kaudu saab muuta õppimise interaktiivsemaks ja kasutajatele huvitavamaks, mis suurendab töötajate pühendumust ja motivatsiooni.

Mängustamine parandab õppimise tõhusust. Elemendid, nagu punktideskoor ja süsteem ning tasemete läbimine, pakuvad peatset tagasisidet ja aitavad näidata ka edusamme otse koolituse hetkel. Edusammud aga aitavad õppijatel jätkata, sest konkreetsete tulemuste nägemine tagab võimaluse arenenda.

Koostöö ja meeskonnavaim- mängustamisest tekkinud soodustumine. Koolitusprogrammid julgustavad töötajaid võistlema üksteisega ning tegema isegi koostööd parimate saavutuste saamiseks.Kindlasti paranevad ka emotsioonid nagu usaldus, austus ja inimkarrakteri hindamine- individuaalareng on kindlasti alati olnud tähtis, kuid koostöös võivad asjad sujuda kõigi jaoks paremini.

.

Enamik seostab endale mängustamist kasiinomängudega. Ei saa pahaks panna, et seda sõna kuuldes liigub mõte Läti Klondaika või Eesti Kiirkasiino suunas. Mängustamisel on aga tunduvalt laiem tähendus kui lihtsalt mistahes mängud veebimaailmas. Mängustamist on lihtne integreerida koolitusprogrammidesse. Mängulised keskkonnad, kus töötajad saavad lahendada erinevaid ülesandeid ja koguda punkte, võimaldavad liikuda järgmisele tasemele. Sellised koolitusprogrammid sobivad enim sellistele tiimidele, kes õpivad uusi protsesse ja saavad õppida ka praktilisi teadmisi.

Samuti saab kasutada simulatsioone, kus töötajad peavad lahendama reaalse elu situatsioone mängulises vormis. See võimaldab neil katsetada oma oskusi ja teadmisi turvalises keskkonnas, kus vead on õppetunnid, mitte karistused. Eksimuste tegemisega saab ka õppida kriisikontrolli, probleemide likvideerimist ootamatutes olukordades ja vaadelda suurt pilti.

Näiteks võivad müügitöötajad osaleda simulatsioonides, kus nad peavad virtuaalses keskkonnas läbi viima müügikohtumisi, kasutades erinevaid strateegiaid ja suhtlusvõtteid.

Mängustamine on muutumas üha populaarsemaks ja tõhusamaks meetodiks töötajate koolitamisel. Tehnoloogia arenedes on oodata, et mängustatud koolitusprogrammid muutuvad veelgi interaktiivsemaks ja personaliseeritumaks. Virtuaalreaalsuse (VR) ja liitreaalsuse (AR) tehnoloogiate toovad turule uusi võimalusi, võimaldades luua realistlikke ja kaasahaaravaid õpikeskkondi, kus töötajad saavad oma oskusi arendada.

Kindlasti ei toimi enamus maailma ettevõtteid vaid kontoribaasil ning kui tekib vajadus laialdaselt oma töötajate oskusi treenida, saab seda keskkonda ohutult kasutada mistahes asukohas viibides.